ПАМЯТКА ПРИ УСТАНОВЛЕНИИ УРОВНЕЙ ТЕРРОРИСТИЧЕСКОЙ ОПАСНОСТИ

Опубликовано      автором  

ПАМЯТКА ЖИТЕЛЮ ГОРОДСКОГО ОКРУГА ПОДОЛЬСК ПРИ УСТАНОВЛЕНИИ УРОВНЕЙ ТЕРРОРИСТИЧЕСКОЙ ОПАСНОСТИ

При установлении ПОВЫШЕННОГО «синего» уровня рекомендуется:

  1. При нахождении на улице, в местах массового пребывания людей, общественном транспорте обращать внимание на:
    — внешний вид окружающих (одежда не соответствует времени года либо создается впечатление, что под ней находится какой-то посторонний предмет, странности в поведении);
    — брошенные автомобили, подозрительные предметы.
  2. Обо всех подозрительных ситуациях незамедлительно сообщать сотрудникам правоохранительных органов.
  3. Оказывать содействие правоохранительным органам.
  4. Относиться с пониманием и терпением к повышенному вниманию правоохранительных органов.
  5. Не принимать от незнакомых людей свертки, коробки, сумки, рюкзаки, чемоданы и другие сомнительные предметы на временное хранение, а также для транспортировки.
  6. Разъяснять детям, что любой предмет, найденный на улице или в подъезде, может представлять опасность для их жизни
  7. Быть в курсе происходящих событий (следить за новостями по телевидению, радио, сети Интернет).

(далее…)

Учебная эвакуация

Опубликовано      автором  

Сегодня в нашей школе была проведена тренировка по эвакуации учащихся и персонала школы. Учебная эвакуация была объявлена в 13 часов 50 минут. В тренировке приняли участие все присутствующие педагоги и учащиеся школы. В ходе эвакуации были отработаны вопросы организованного выхода детей по различным маршрутам на место построения. После завершения тренировки все учащиеся вернулись к учебному процессу.

Рекомендации родителям

Опубликовано      автором  

Суицид – умышленное самоповреждение со смертельным исходом (лишение себя жизни).

Что в поведении подростка должно насторожить

    • Резкое снижение успеваемости, проявление безразличия к учебе и оценкам.

    • Подавленное настроение, пониженный эмоциональный фон, раздражительность, которое сохраняется длительное время.

    • Резкое изменение поведения (стал неряшливым, не хочет разговаривать с близкими ему людьми, начал раздаривать дорогие ему вещи, теряет интерес к тому, чем раньше любил заниматься, отдаляется от друзей).

    • Наличие примера суицида в ближайшем окружении, а также среди значимых взрослых или сверстников.

    • Ребенок прямо или косвенно говорит о желании умереть или убить себя или о нежелании продолжать жизнь. (Разговоры о нежелании жить – попытка привлечь внимание взрослого к себе и своим проблемам. Бытует миф, что если человек говорит об этом, то значит, этого не сделает. Однако это не так! Отчаявшийся подросток, на которого не обращают внимания, вполне может довести свое намерение до конца).

    • Рискованное поведение, в котором высока вероятность (далее…)